Hakikat pek çok yönden yüz gösterir her şey kendi lisanınca hakka bir yönelişte bulunur. Yolcu yola düşende pirin eline eteğine düşer onun rahle i tedrisinde kendi kitabını okumayı bilmek için pirin yoluna düşmüştür. Yolcunun hali öyle bir haldir ki madden cömert olmak değil nefsinin varlığından ari olup nefs varlığını yağmaya tutmaktır. Yolun düsturu pirler büyüklerinin…
Devamı
Buğday toprağa düştü himmet ise ruha Arzu ve istekler ve hayırlar konusunda insanlar çok hırslı ve hayra karşı hasud olurlar tekke kapılarına geldiklerinde büyüklerden himmet talep ederler gönüllerinde ki arzularına cevap bulmak konusunda samimi bir hal ile taleplerini büyüklere arz ederler derin bir muhabbetle ve iştiyakla büyüklere yöneldikleri de kader gayrete aşıktır. Hükmünce edeplerini iyi…
Devamı
Genellikle zihinsel zeka üzerinde odaklanıyoruz. Sanatsal beceriler, evrenin fiziksel simetrisini kavrama çabalarımız, zihinsel zekamızı örgülemeye yarar. Tutum alışkanlıklarımız ve kazandığımız kişilik terbiyesi de duygusal zekamızın gelişimine katkı sağlıyor.Oysa ruhsal zeka, tüm bunların arasına serpiştirilmiş; yalnızca nedensiz içtenlikler, teslim ve tevekküller, sevgiler, dostluklar ve niyetler tarafından beslenir. Akıl, doğanın maddesel yüzeyinde çalışır. Mantık, bilmediğinizi gösteremez. Sınırsızlık,…
Devamı
Başarının sırrı nedir? Eğer yüksek zihinsel zeka(İ Q) ise, neden pek çok zeki insan başarısız olabilir? Çok çalışmak, neden bazılarının tuttukları altın toprağa dönüşüyor?Elbette zihinsel zeka ve çok çalışmak, başarının vazgeçilmez faktörleri arasındadır. Ancak, ruhsal zekalarını kötü kullananlar, her defasında, çektiklerinin koptuğunu, ürettiklerinin çürüdüğünü, yaptıklarının yıkıldığını göreceklerdir. Başaranlar, neyi nasıl yaptıklarını bize anlatabilirler. Dediklerini aynen yapmak,…
Devamı
Yolculuk insan için aslında kaderi olana teslimiyetle başlar hizmet ve hayretle devam eder. Yolculuğun mükafatı olan himmetle tamama erer.Nereden geldiğini unutma ki nereye gideceğini unutmayasın. Netice bilme, bulma, olma meselesidir.Kimi macera derdindedir kimi hikayeler biriktirmek ve anlatmak derdinde. Yol var yol var tabii İnsan zamanın sırtında bir yolcu hayatta bir yolculuktur. Yol var adamı yola…
Devamı
Fatih, Beyazıt, Süleymaniye camilerine izafetle şöhret alan tarihî mevkiler gibi Istanbulun herkesçe tanınmış bir de Vefa semti vardır. Buradaki halvethanesinde münzeviyane hayatını geçiren Şeyh Vefa’nın vefatından sonra da ayni mevkide ebedî inzivagâhına çekilmiş olması bu çevrenin bu adla yad edilmesine sebeb olmuştur. Fatih devrinin Molla Hüsrev ve Molla Güranî gibi bütün İslâm âleminde maruf iki…
Devamı
Günümüzde doğru bir rehberin yoldaşlığını tatmayan pek çok gencin küresel sistem tarafından parlatılan, belki hiç ulaşamayacağı, yakinen hiç görmediği bazı popüler insanları, sanatçıları, sporcuları kilosundan boyuna, aile hayatından özel hayatına, yediği içtiği şeylerden sevip sevmediği şeylere kadar her şeyini bilecek kadar idolleştirdiğini görüyorum. Bazen bir baş dönmesi olan gençlikle de kalmıyor bu hayranlık, her yaştan…
Devamı
Düşünceler de şartlar gibi tekamül gelişim ve değişim kanunlarına uyar. Medeni toplumlar ile geri kalmış toplumlar arasında yaşayış, giyim-kuşam ve sanat v.s. gibi noktalarda ne kadar fark varsa; evren ve içindekileri, akıl ve duyu organlarıyla algılanan şeyleri algılayış biçimlerinde de o kadar fark vardır. Bununla beraber bu farklar, hep şekiller ve görüntülerle ilgili olup, bu kadar değişken ve hareketli durumlar…
Devamı
Mevlana Celaleddin Rumi ve ardından bıraktığı şaheserleri, adeta bir dünya mirasıdır. Zira onun öğretisi, sadece Müslümanlar arasında değil, farklı inanç, ırk, renk ve ideolojilerde olumlu yankılar bulmuştur. Ölümünün üzerinden yüzyıllar geçmesine rağmen, bir dünya düşünür ve filozofu olarak, eserleri ve fikriyatı güncelliğini ve tazeliğini korumaktadır. Bu hal, yerküre üzerinde Çok az kişiye nasip olacak bir…
Devamı
Türk-İslâm Tarihi Açısından Horasan Erenlerin İslâm felsefesinde Türk düşüncesinin sözlü geleneği ‘‘Horasan Erenleri’ ile söz konusu edilir Yani, Türk düşüncesinin bu geleneği “sözlü bilgiyi ifade ve temsil eder. Sözlü bilgiyi öğrenme ise çıraklıktan, yani müridlikten geçer. Yöntemi ise; dinleme, dinleneni tekrarlama, hamlıktan pişmeye ve yanmaya erişme, olgunlaşma, atasözlerine ve bunları yeniden tertiplemeye hâkim olma veya…
Devamı
